🚀 РЕБРЕНДИНГ, ТРАНСФОРМАЦІЯ ТА СТРАТЕГІЯ РОЗВИТКУ 🎯

 07.01.2026 | Шепетівський професійний ліцей

Педагогічна рада — аналіз, осмислення, стратегічні рішення. 🎯

📚 Освітній процес — проаналізували, синхронізували, визначили точки росту.
📊 Результати навчання — не для звітів, а для реальних змін і підвищення якості.
🤝 Виховна робота та відвідування — фокус на взаємодії, довірі та відповідальності.

✨ Головне:

Апгрейд у дії: про розвиток, зміни і нові можливості

 14 листопада у Шепетівському професійному ліцеї відбулося засідання методичної комісії викладачів та майстрів виробничого навчання професійної підготовки 🛠️📚

Під час зустрічі обговорили ключові питання, важливі для розвитку нашого закладу:

🔹 Закон України «Про професійну освіту» — актуальні норми та вимоги, які формують сучасний освітній простір 🇺🇦📘

🔹 Створення кваліфікаційного центру на базі ліцею — важливий крок до розширення можливостей для здобувачів освіти та дорослого населення 🚀🎓

🧠 Практикум «Штучний інтелект у допомогу класному керівнику»

 24 жовтня у рамках засідання методичної комісії класних керівників відбувся надзвичайно цікавий та пізнавальний практикум, присвячений використанню штучного інтелекту в освітній діяльності.

Педагоги мали змогу ознайомитися з можливостями сучасних AI-помічників, які можуть стати надійними партнерами у щоденній роботі класного керівника: 🤖 ChatGPT, 🧩 Perplexity AI, 🚀 Grok, 💼 Microsoft Copilot, 🌐 Google Gemini, ✨ Claude 

Учасники практикуму спробували на практиці, як за допомогою цих інструментів можна:

📋 швидко створювати сценарії виховних заходів;

📚 Новий Закон України «Про професійну освіту»: розбираємось разом

У рамках роботи методичної комісії викладачів загальноосвітніх дисциплін Шепетівського професійного ліцею відбувся методичний захід, присвячений опрацюванню положень Закону України «Про професійну освіту».
У захопливих групових завданнях і інтерактивних обговореннях учасники виявили ключові напрямки розвитку професійної освіти:
🏫 Автономія закладів освіти
🤝 Партнерство з роботодавцями.
👩‍🎓 Освіта дорослих
♿ Інклюзивність
📈 Якість освітнього процесу